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通知:博鱼体育(中国)官方网站社团(兴趣小组)建设方案

【文章来源:】 【发布人:jwc】 【发布时间:2016-03-04】 【点击量:

丰县中等专业学校

学生社团(兴趣小组)建设方案

学生社团(兴趣小组)是学校文化的一种有郊载体,是学生素质拓展的重要舞台,是学校精神文明建设的重要组成部分。通过丰富多彩社团(兴趣小组)活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。

为推进学校社团(兴趣小组)建设与发展,营造健康向上的成长成才环境,全面展现我校学子的才智技能,使广大学生在各具特色的社团(兴趣小组)活动中体验生活,提升素质,拓展思维,现制定本方案。

 一、目标任务 

建设目标:以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团(兴趣小组)”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团(兴趣小组)活动,力争2016年,达到每80人拥有1社团(兴趣小组)组织。 

主要任务:整合教育资源,发展学生社团(兴趣小组),创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

 二、领导小组 

1、 组织机构

  组长:田兆瑞

  副组长:丁维扶  王成明  王俊岭  于吉东

  成员:   学生处成员、教科研处成员、团委成员、各系主任、各教研组长、学生会负责人,办公室设在校团委办公室,李璇老师负责具体工作

2、 主要职责

(1) 负责审查各个社团(兴趣小组)的资格,承担对社团(兴趣小组)的日常管理工作,把握好学生社团(兴趣小组)建设和民展方向,在鼓励各类社团(兴趣小组)协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团(兴趣小组)组织目标调控。

(2) 充分调动广大教师积极性,选派热爱学生工作、德才兼备、有责任心的教师指导学生社团(兴趣小组)工作,促进社团(兴趣小组)建设;

(3) 引导社团(兴趣小组)针对学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团(兴趣小组)活动,不断提高学生综合素质,扩大社团(兴趣小组)覆盖面和参与率:

(4) 学化社团(兴趣小组)的实践环节,把社团(兴趣小组)建成培养兴趣、引导需求的阵地,使之成为课堂的延伸和补充;

(5) 社团(兴趣小组)提供必要的物质保障,如活动场地、设施、活动经费等

(6) 积极探索社团(兴趣小组)的考评机制,并逐步纳入学生综合素质评价体系和发展性教师评价体系中。对表现突出的学生社团(兴趣小组)及相关人员进行表彰,促进学生社团(兴趣小组)健康、持续、稳定发展。

管理体系:丰县中等专业学校学生社团(兴趣小组)联合会  学校中心社团(兴趣小组)   各系社团(兴趣小组)

三、学生社团(兴趣小组)组织机构

1、校团委负责社团(兴趣小组)的日常管理和指导工作;

2、各学生社团(兴趣小组)设会长(社长)、副会长(社长)各一名,原则上由本社团(兴趣小组)组建小组成员担任。

3、各社团(兴趣小组)聘请一名或一名以上品德高尚,热心学生社团(兴趣小组)工作且具有较高学术成就或专长的老师担任指导老师,负责指导和督促社团(兴趣小组)开展活动。

4、凡承认我校有关学生社团(兴趣小组)管理的规章制度,有健全的社团(兴趣小组)组织机构、章程及基他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经学生社团(兴趣小组)工作领导小组同意,均可提出成立申请。

四、拟建社团(兴趣小组)  

1.社团(兴趣小组)类型

分为系社团(兴趣小组)和学校中心社团两大块,可以涵盖文化类、科技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域,争取尽量多的学生能够加入社团(兴趣小组)组织,参与社团(兴趣小组)活动。各系、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本系、本学科特色和优势的社团(兴趣小组),培养广泛的学习爱好者,抢抓优势社员。

①公益类社团:如青年志愿团、普法宣传社团、环保宣传社团、时政社等(政治组) 

②体育健身类社团:如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团、健美操等(体育组) 

③专业技能类社团(兴趣小组):如科技创新社、动漫制作、机器人、服装设计、网页制作社等(各系、各专业组) 

④艺术类社团:如国画社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团、民乐队等(各系、各专业组) 

⑤文化类社团:诗社、文学社、演讲社、英语秀等(语文、英语组)

⑥实践类:广播台、小记者团等

⑦心理健康:心情驿站等(心理咨询室)

 2. 指导老师 

①每一社团(兴趣小组)至少应有一名指导老师,由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任,学生社团(兴趣小组)指导老师的工作情况纳入绩效考核; 

②指导老师负责指导社团(兴趣小组)活动,包括社团(兴趣小组)组织计划、招收社员、执行及评估工作; 

③指导老师应于每次社团(兴趣小组)活动到场指导,负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团(兴趣小组)成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。 

④指导老师应指导社团(兴趣小组)干部拟订社团(兴趣小组)活动进度表,指导社团(兴趣小组)活动、评估社员表现及给出成绩;

⑤鼓励学生社团(兴趣小组)聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团(兴趣小组)的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。 

⑥指导教师在指导学生社团(兴趣小组)开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记载本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师。

五、具体安排

1.摸底与培训:3月份上旬 

 联合学生处、教科研处、团委、各系、各教研组商讨拟成立的学生社团(兴趣小组),论证其可行性,初步确定活动时间、地点、指导老师。

 ②初聘社团(兴趣小组)指导老师并集中培训。 

③根据拟成立的社团(兴趣小组)组织,由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团(兴趣小组)骨干。 

④指导老师对社团(兴趣小组)骨干进行社团(兴趣小组)建设、活动开展等培训。

 2.启动的前期工作:3月中旬

  ①起草社团(兴趣小组)章程;  ②制定社团(兴趣小组)工作计划;  ③制定社团(兴趣小组)招新方案。  

3.全面启动 3月下旬 

①进行全校范围内的社团(兴趣小组)宣传;  

②有选择地招收一定数量的社团(兴趣小组)成员; 

③召开社团(兴趣小组)成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。  

④在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团(兴趣小组)工作。 

 4.监督评价:全程 

①制定社团(兴趣小组)管理办法,严格督查各社团(兴趣小组)工作; 

 ②检查社团(兴趣小组)每一次活动情况,指导其正确发展;  

③对社团(兴趣小组)工作进行考核,并对工作出色的社团(兴趣小组)社团(兴趣小组)成员在期末予以表彰奖励。根据社团(兴趣小组)活动表现,评出优、良、合格、不合格社团(兴趣小组)。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果,对于表现特别突出,为学校争得荣誉的社团(兴趣小组)评为优秀,给予适当奖励。不合格社团(兴趣小组)予以撤消。 

六、活动管理 

1.活动时间:各社团(兴趣小组)统一活动时间为下午第八节课,可利用其他课余时间(各系可根据本系课务情况安排,第七节课没做教学安排的系部,也可以选择第七节课活动),但须指导老师同意,若利用假日则须先向团委提出申请;各社团(兴趣小组)活动不得耽误正课,不得利用上课时间,学校另有安排的除外。

 2.活动场地使用  

①由学生处、教学科研处、团委统一规划各班教室及公共活动场所; 

②场地使用后,必须负责清扫,将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。 

3.活动设备: 

社团(兴趣小组)活动所需个人设备自行准备; 

②公共物品由各社团(兴趣小组)自行筹措、购买使用(部分可向总务处借用); 

③向学校借用物品,须经相关处室同意,如有损坏,照原价赔偿。

 4.活动管理:  

①核准成立的社团(兴趣小组),应按照社团(兴趣小组)性质开展有意义的活动; 

②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加,如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时,应经学校同意; 

社团(兴趣小组)各种公告、海报、文件、刊物等,事先经指导老师初阅,再呈学生处批准、团委备案后公布,不得直接对外公布或行文; 

④各社团(兴趣小组)活动以校内活动为原则,若欲到校外活动需经学生处、团委核准并有指导老师带队

教务处 学生处 团委

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