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  • 专业群简介
  • 建设标准
  • 建设总结
电子技术应用专业群简介
电子技术应用专业群有电子技术应用、电气技术应用、电气自动化技术3个专业,3个专门化方向组成,核心专业为省级品牌专业电子技术应用专业,电气技术应用为国示范重点建设专业,专业建设方向与徐州市、丰县产业对接紧密,在电子技术应用专业群中具有引领和核心作用。电子技术应用专业群现有电子CAD实训室、电子类学测技能考点、电气类学测技能考点、电力拖动与电工技术实训室、维修电工高级排故实训室、电气安装与维修实训室(市技能...
江苏省中等职业学校现代化专业群建设标准(三年制中职)
一级指标二级指标指标内涵资料要求1.专业群构建1-1目标定位1.学校专业建设规划有效对接区域主导产业、支柱产业、战略新兴产业,尤其是现代农业、先进制造业、现代服务业、社会管理和生态文明等重点领域,专业群建设在学校专业建设规划中地位凸显;2.专业群构建思路清晰,群内各专业定位明确,适应行业和地区经济发展需求,面向特定的“服务域”。地方产业发展规划、学校“十三五”专业发展规划、学校年度工作计划和总结、专业建设...
电子技术应用专业群建设总结
丰县中等专业学校电子技术应用专业群建设总结一、电子技术应用专业群概况专业群由电子技术应用专业群有电子技术应用、电气技术应用、电气自动化技术3个专业,3个专门化方向组成,核心专业为省级品牌专业电子技术应用专业,电气技术应用为国示范重点建设专业,3个专业都连续招生4年以上,专业组合科学,结构稳定。专业建设方向与徐州市、丰县产业对接紧密,在电子技术应用专业群中具有引领和核心作用。专业群重在向企业培养电子产品...
指标目录
指标内涵要求

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